Die Lesewoche starten wir am Montag, den 24. März um 8 Uhr in der Aula. Wir singen das Lied „Meine Bücherwelt“ von Kristina Gerdes. Im Anschluss teilen sich die Kinder in die 18 Gruppen auf, in denen ihnen vorgelesen wird.

Zusätzlich besucht uns in der Woche am Montag und Dienstag noch das Büchermobil. Frau Wiese-Käppner lädt am Dienstag zu einen literarischen Elternabend ein.

Titel	Autor	Vorleser	Raum
King Kong das Geheimschwein	Kirsten Boie	Frau Schulz	Klassenzimmer 1a
Die Jolley-Rogers im Bann der Geisterpiraten	Jonny Duddle	Frau Cirstea	Klassenzimmer 1b
Wir sind nachher wieder da, wir müssen kurz nach Afrika	Oliver Scherz	Frau Rohe	Klassenzimmer 1c
Jakob und die Hempels unterm Sofa	Valija Zinck	Frau Beck	Klassenzimmer 2a
Mittwochs surft der Pinguin	Johanna Prinz	Frau Herrmannsdörfer	Klassenzimmer 2b
Vom Fuchs, der ein Reh sein wollte	Kirsten Boie	Frau Schiele	Klassenzimmer 2c
Das Bücherschloss	Barbara Rose	Frau Stöhr	Klassenzimmer 3a
Die Schurken-Schnapp AG	Martin Muser	Frau Strobel	Klassenzimmer 3b
Die Tochter der Zauberin	Paul Maar	Frau Schirmer	Klassenzimmer 3c
Von Tropfenvögeln und königlichen Unterhosen	Irmgard Kramer	Frau Kröning	Klassenzimmer 4a
Mäusejagd-Ein Fall für die Katz	Antonia Michaelis	Frau Schulz	Klassenzimmer 4b
Päpste pupsen nicht	Alexander Smoltczyk	Frau Hönig	Klassenzimmer 4c
Gefährliche Kaninchen	Kirsten John	Frau Pohl	Aula
Kotzmotz der Zauberer	Brigitte Werner	Frau Hamper	Musikraum
Die erstaunlichen Abenteuer von zehn Socken	J. Bednarek	Frau Voge	WG -Raum
Rettet die Faultierschule! Vom Faultier, das nicht…	Helen	Frau Stich	Lernwerkstatt
Olchi`s	Erhard Dietel	Frau Krauter	Mittagsbetreuung
Mein kleiner Pistosaurier	Ester R. Gasperoni	Team – Eltern	Bücherei

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Elternabend für die neuen Erstklässler
am 15. Januar 2025 um 18.00 Uhr in der Aula

Wer?

Kinder , die im Schulsprengel Brucker Lache wohnen.
Alle Kinder, die am 30.09.2025 mindestens 6 Jahre alt, also zwischen 01.10.2018 und 30.09.2019 geboren sind.
Alle Kinder, die zwischen 01.10.2019 und 31.12.2019 geboren sind, können auf Antrag der Eltern regulär eingeschult werden.
Es kann ein Schulfähigkeitstest gemacht werden, eine Beratung mit Kindergarten und Schule ist ratsam.
Kinder, die nach dem 01.01.2020 geboren sind, können auf Antrag eingeschult werden. Voraussetzung ist, dass in einem schulpsychologischen Gutachten die Schulfähigkeit bestätigt wird.
Alle Kinder, die 2024 zurückgestellt worden sind oder die den Einschulungskorridor in Anspruch nahmen.

Einschulungskorridor

Die Korridorregelung betrifft alle Kinder, die zwischen dem 1. Juli 2025 und dem 30. September 2025 sechs Jahre als werden (geb. 01.07.2019-30.09.2019)
Die Eltern entscheiden nach Beratung/Empfehlung des Kindergartens und der Schule.
Alle Korridorkinder müssen am Tag der Schuleinschreibung regulär angemeldet werden.
Wenn die Eltern wollen, dass ihr Kind nicht 2025 in die Schule kommt, müssen sie dies der Schule bis zum 10.04.2025 schriftlich mitteilen.

Anmeldung:

Auch wenn eine Zurückstellung (Entscheidung der Schulleitung) gewünscht wird, muss das im Sprengel wohnende Kind angemeldet werden.
Auch wenn das Kind in eine andere Schule gehen soll (Gastschulantrag).
Kinder mit besonderem Förderbedarf oder Behinderung können direkt am zuständigen Förderzentrum angemeldet werden.

Wie?

Die Eltern bekommen eine schriftliche Einladung zum Elternabend im Januar 2025.
Sie erhalten vor dem 20. März 2025 postalisch alle zur Anmeldung notwendigen Formularblätter und einen Termin für den 20. März 2025.
Ein Elternteil und jedes Kind müssen persönlich zur Anmeldung kommen. Angaben sind durch Urkunden zu belegen.

Mitbringen:

• Ausgefüllte Anmeldungsunterlagen
• Geburtsurkunde des Kindes oder Familienstammbuch
• Bestätigung des Gesundheitsamts zur Vorlage bei der Schule
• Reisepass bei nichtdeutscher Staatsbürgerschaft
• Sorgerechtsnachweis bei Alleinerziehenden
  
  Falls noch keine Schuleingangsuntersuchung durchgeführt wurde:
• Impfpass (Nachweis zweifache Maserimpfung)
• Gelbes Untersuchungsheft (Vorsorgeuntersuchung beim Kinderarzt)
  

Wann?

Am Donnerstag – 20. März 2025
Bitte halten Sie den vereinbarten Schnuppertermin ein.

Die Martinsfeier begann für jede Klasse um 17:00 Uhr in den Klassenzimmern.

Um 17:20 Uhr zogen alle Klassen durch die Aula auf den Sportplatz. Im Sporthalleneingang hatte sich der Posaunenchor aufgestellt.

Der Posaunenchor begleitete den Gesang der Schüler. Wir starteten mit den Liedern „Durch die Straßen ….“ und „Abends, wenn es dunkel wird…..“.
Das dritte Lied „Lichterkinder…. “ hatte Rap-Strophen, die von den 4. Klassen vorgetragen wurden. Zum Ende wurde noch „St. Martin ….“ und „Ich geh mit meiner Laterne …“ gesungen. Danach setzten sich die ersten Klassen mit ihren Laternen in Bewegung. Leider spielte das Wetter dieses Jahr nicht mit und es regnete die ganze Zeit.

Die ersten und zweiten Klassen umrundeten die Adlerwiese, die dritten und vierten Klassen liefen im Wald eine Runde um die Landesuntersuchungsanstalt.

Nach dem Laternenumzug trafen sich alle Kinder wieder im Klassenzimmer und dort wurden die Martinswecken ausgegeben.

Während des Laternenumzugs bot der Elternbeirat Speisen und Getränke an.

Vielen Dank allen Helfern!

Am Montag, den 21.10.2024, fuhren alle 4. Klassen mit dem Bus in die Stadt und besuchten das Markgrafentheater, um dort ein Kinderkonzert anzuhören. Zuvor hatten sich die Kinder im Musikunterricht schon mit Antonio Vivaldi und seinen „Vier Jahreszeiten“ beschäftigt und waren nun ganz gespannt auf das Konzert.

Auf der Bühne standen 7 Musiker und Musikerinnen mit ihren Instrumenten-3 Geigen, 1 Bratsche, 1 Cello, 1 Kontrabass und 1 Cembalo. Eine Schauspielerin und ein Schauspieler führten durchs Programm und erklärten den jungen Zuhörern und Zuhörerinnen sehr anschaulich die musikalische Umsetzung der vier Jahreszeiten. Zwischendurch wurden die Kinder immer wieder zum Mitmachen animiert und sie durften beispielsweise das Vogelgezwitscher imitieren oder den Donner durch Stampfen nachahmen.

Es war für alle Schülerinnen und Schüler ein tolles Erlebnis, live bei einem Konzert dabei zu sein und die Streichinstrumente einmal aus nächster Nähe sehen und hören zu können.

Nach der Veranstaltung nahmen die 4. Klassen noch an einem Quiz mit Gewinnspiel zum Konzert teil, bei dem man eine Führung durch das Markgrafentheater gewinnen konnte. Die Freude in der Klasse 4a war groß, als die Kinder erfuhren, dass ihre Klasse gewonnen hatte. Im Januar wird nun also für die 4a die Führung durch das Theater stattfinden.

Die erste Schulversammlung in diesem Schuljahr startete mit einem Lied „Wer links und rechts nicht unterscheiden kann“ von Rolf Zuckowski, gesungen von der Klasse 4a.
Danach begrüßte Frau Lalla alle Schüler und stellte kurz die Aktion vor, an der wir jedes Jahr teilnehmen. Dieses Jahr sogar 2 Wochen lang.

Die Schüler ihrer Klasse hatten sich zuvor mit verschiedenen Fragen auseinandergesetzt und ihre Erfahrungen zu den folgenden Punkten gesammelt.

Wie komme ich pünktlich zur Schule?
Ich laufe mit meinem Bruder zur Schule. Unterwegs treffe ich manchmal Freunde. Wir laufen um 7:20 Uhr los, damit wir pünktlich sind. Wir laufen 20 Min. zur Schule. Meine Freunde treffe ich öfter in der Nähe des Bahnhofs.

Welche Kleidung trägt man auf dem Schulweg?
Damit ich von den anderen Verkehrsteilnehmern gut gesehen werde, trage ich am besten helle Kleidung, Reflektoren am Schulranzen oder ein Trapez. Regen stört mich nicht, denn ich passe auf, dass ich nicht in Pfützen reintrete und laufe mit Regenschirm oder Anorak.

Welche Stellen sind schwierig?
Besonders gut muss ich aufpassen, wenn ich den Eggenreuther Weg überquere. Bei vielen parkenden Autos gehe ich vor und schaue, ob ein Auto kommt, erst dann, wenn es frei ist, überquere ich die Straße.

Was erlebt man auf dem Schulweg?
Auf meinem Schulweg habe ich schon Besonderes erlebt. Ich habe viele tote Mäuse gesehen, viele Tiere und die Ampel war auch schon mal kaputt.

Diese und viele weitere Erlebnisse trugen die Schüler bei der Schulversammlung vor.

Frau Hamper erklärte im Anschluss, wer alle 8 Tage zu Fuß zur Schule kommt, bekommt einen Hausaufgabengutschein.
Wenn es die ganze Klasse schafft, gibt es eine zusätzliche Spielstunde.

Danach gab es noch ein Hör-Quiz. Frau Lalla spielte verschiedene Geräusche von Fahrzeugen vor und die Schüler überlegten, ob es vielleicht ein Müllauto, Straßenreinigungsauto oder ein Betonmischer war. Es machte den Kindern Spaß.

Die Schulversammlung endete wieder mit einem Lied von den 4. Klassen. „Heute bleibt das Auto steh´n“ von Rolf Zuckowski. Frau Schulz begleitete ihre Klasse am Klavier.

In den Klassenzimmern erhielten schließlich alle Kinder ein Heft, in dem sie täglich Stempel sammeln konnten, wenn sie entweder zu Fuß, mit dem Roller oder in Begleitung mit dem Fahrrad zur Schule gekommen waren.

Die zweiten Klassen fuhren dieses Jahr im Mai (Schuljahr 23/24) ins Schullandheim auf die Burg Feuerstein.

Am dritten Tag gab es drei Angebote:

Frau Fliege übte mit der einen Gruppe einen Tanz ein, den sie mit den Kindern am bayrischen Musiktag in der Schule aufführen wollte.

Frau Voge wanderte mit einer Gruppe zum Flughafen. Dort gab es eine Führung durch die Hangars.

Frau Schulz blieb auf der Burg und bot eine Kreativaktion an. Es wurden Musikinstrumente und Komponisten in Pop Art nach Andy Warhol auf Keilrahmen gestaltet.

Diese Keilrahmen wurden bei einer Eltern Kind Aktion auf eine große Platte geklebt und sie schmücken nun unsere Aula.
Da wir auf dem Weg zu einer musikalischen Grundschule sind, gestalten wir nach und nach unser Schulhaus um.

Die diesjährige Projektwoche von 1.7. bis 5.7. 2024 an der GS an der Brucker Lache stand ganz unter dem Zeichen der Musik. Wir hatten den Trommler Thomas Soukou von „Trommelzauber“ eingeladen, damit er mit uns eine Woche lang trommelt, tanzt und singt. Dazu hatte er für alle Kinder kleine und für alle Erwachsenen große Djemben mitgebracht. Jeden Morgen trafen sich alle Klassen in der ersten Stunde gemeinsam in der Turnhalle und übten afrikanische Lieder und Rhythmen ein. Im Anschluss daran lernte jede Klasse einen eigenen Tanz. Einige Kinder bekamen eine besondere Rolle, die sie mit Herrn Soukou jeden Tag übten. Bis Freitag musste alles fertig sein für die Aufführung unserer Geschichte „Das Geheimnis der Zaubertrommel“. Auch Kostüme und Kulissen mussten gemalt und gebastelt werden. Es war unglaublich, mit welcher Begeisterung alle Kinder dabei waren und wie viel Freude und gute Laune die Musik im Schulhaus verbreitete.

Am Dienstagabend durften dann auch die Eltern bei einem Trommel-Elternabend mit Herrn Soukou erleben, dass trommeln, tanzen und singen ganz viel Spaß macht.

Zum Glück war das Wetter am letzten Tag unserer Projektwoche am Freitag schön und wir konnten die Generalprobe am Vormittag auf dem Sportplatz durchführen.

Und auch beim Sommerfest am Nachmittag mit allen Eltern, Verwandten und Freunden schien die Sonne. Alle Klassen zeigten in einer einstündigen Vorführung, was sie in der Woche gelernt hatten. Die 3. Klassen führten ihren Tanz der Bäume und Krokodile vor. Die 1. Klassen waren die Sterne und Muscheln. Die 2. Klassen hatten einen Kürbis-Tanz gelernt und die 4. Klassen waren Affen und ein Zaubertier. Die Aufführung war ein voller Erfolg und endete mit einem Fußball-Tanz. Danach holte Herr Soukou sogar noch ein paar Eltern auf die Bühne und sie durften ebenfalls tanzen.

Wir danken „Trommelzauber“ und Herrn Soukou ganz herzlich für dieses tolle Erlebnis!

Wir danken der Siemens AG, die das Projekt über die Stadtteilpatenschaft Erlangen-Bruck großzügig gefördert hat.