Hier werden Informationen rund um „Corona“ in vielen unterschiedlichen Sprachen angeboten. Die Sprachenauswahl wird ständig erweitert:
http://corona-ethnomed.sprachwahl.info-data.info/
Hier werden Informationen rund um „Corona“ in vielen unterschiedlichen Sprachen angeboten. Die Sprachenauswahl wird ständig erweitert:
http://corona-ethnomed.sprachwahl.info-data.info/
Jedes Kind, jede bzw. jeder Jugendliche reagiert anders auf belastende und verunsichernde Situationen. Manche spüren körperliche Symptome wie Müdigkeit, Kopf- und Bauchschmerzen oder Appetitverlust. Andere wiederum sind eher ängstlich, sehr verunsichert oder besonders nervös und reizbar, manche haben Ein- und Durchschlafprobleme. Es gibt aber auch Kinder, die keine offensichtlichen Stressanzeichen zeigen.
Während länger andauernder Ausnahmesituationen hat es sich u.a. bewährt, eine neue feste Alltagsstruktur aufzubauen, um in einem gewohnten Ablauf zu bleiben (aufstehen zu einer bestimmten Zeit, Aufgaben erledigen, um dann „Freizeit“ zu haben, essen und zu Bett gehen zu
einer bestimmten Zeit usw.).
Es sollte auch darauf geachtet werden, dabei bewusst positive Aktivitäten (basteln, handwerken, lesen, kochen, einen guten Film ansehen etc.) und genügend körperlichen Ausgleich (Hometrainer nutzen, Onlinefitnessübungen machen etc.) einzubauen, um auch gedanklich immer wieder Abstand von der schwierigen Gesamtsituation zu bekommen. Überlegen Sie sich auch gemeinsam mit Ihrer Familie, was Ihnen guttun könnte und setzen Sie sich realistische und den Umständen angemessene Ziele (ein Tagebuch schreiben, ein Fotoalbum anlegen, neue Fertigkeiten erlernen, aufräumen, sportliche Übungen zu Hause bzw. Entspannungsübungen, liegengebliebene Arbeiten erledigen etc.).
Darüber hinaus kann es hilfreich sein, auftretende Sorgen mit Angehörigen oder Freunden zu teilen und sich regelmäßig mit anderen auszutauschen (Großeltern anrufen, Videotelefonie, Nachbarn unterstützen, hatten, Briefe schreiben etc.). Versuchen Sie jedoch auch im Austausch
mit anderen der schwierigen Situation nicht allzu viel Raum zu geben.
Teilen Sie daher auch bewusst positive Dinge und Gedanken und geben Sie sich gegenseitig
Halt – auch mit wertvollen Tipps und gutem Zuspruch in dieser schwierigen Zeit.
Übrigens: Auch in einer Krise darf gemeinsam gelacht werden!
Liebe Kinder,
ich hoffe, es geht euch gut. Eure Lehrerinnen haben euch Materialien für die unterrichtsfreie Zeit mitgegeben. Arbeitet bitte damit, vor allem jeden Tag „lesen, rechnen und schreiben“.
Falls ihr noch zusätzlich üben möchtet, könnt ihr bis zum 20.04.20 auch die Oriolus – Lernprogramme kostenfrei nutzen. Wie das geht, erfahrt ihr im folgenden Text. Eure Eltern helfen euch sicher, die Programme herunterzuladen.
Macht`s gut!
Viele Grüße
E. Lalla
PS: Für die Schüler und Schülerinnen der 3a. Ihr könnt mich bei Fragen über schulleitung@gs-bruckerlache.de erreichen.
Oriolus stellt dir die Lernprogramme wegen Corona für zu Hause zur Verfügung:
Der Schnellfreischaltcode ist dem Elternbeirat bekannt und wird an die Klassenelternsprecher weiter gegeben.
– Der Code kann auf beliebig vielen Geräten zu Hause eingesetzt werden (PC, iPad, Android, Mac).
– Die Oriolus-Programme für Windows, Android und Mac von www.oriolus.de
herunterladen und den Schnellfreischaltcode unter Freischalten eingeben.
– Auf iPads die Oriolus-App aus dem App Store herunterladen. App starten und
auf der Startseite oben auf Oriolus-Login und unter Oriolus-ID die
Schnellfreischaltnummer eingeben. (Normaler WLAN-Zugang nötig: Gast reicht nicht!)
– Den Schnellfreischaltcode aus Datenschutzgründen BITTE NICHT an Dritte weitergeben. Wenn jemand außerhalb der Schule,
also kein Schüler deiner Schule, einen Testcode möchte: einfach bei info@oriolus.de anfordern!
Der Code gilt bis 20. April 2020
Sehr geehrte Eltern und Erziehungberechtigten,
bitte beachten Sie folgende Informationen zum COVID 19 (Coronavirus) des bayerischen Kultusministeriums:
Alle Informationen für Eltern und Schulen auf einen Blick
Bitte beachten Sie insbesondere die
Allgemeinverfügung zum Besuch von Kindertagesstätten und Schulen
Risikogebiete(aktualisiert 07.03.2020)
https://www.rki.de/DE/Content/InfAZ/N/Neuartiges_Coronavirus/Risikogebiete.html
Für Kinder, die an der Schulanmeldung teilnehmen, gelten obige Regelungen entsprechend.
Informationen für Erziehungsberechtigte und Schülerinnen und Schüler
Merkblatt für Erziehungsberechtigte und Schülerinnen und Schüler
Informationen für Lehrkräfte
Begleitschreiben zum FMS Dienst Dienst- bzw. arbeitsrechtliche Maßnahmen